产品型号:XD6040
产品名称:激光雕刻机
产品特点:
1、精致美观的外观设计,上盖可揪机构设计,令调光维护简单容易;
2、高强度工业级钢板,保证设备整体运行寿命;
3、占地面积小,可安放于地上亦可安放桌上;
4、伺服驱动系统,雕刻速度高,运行平稳安静;
5、内置水冷及排风系统;
6、专业编辑软件,功能丰富操作简单;
7、预览式脱机系统,管理文件井然有序。
技术参数:
l 雕刻面积:600mm400mm
l 雕刻速度:100mm/s
l 激光功率:50W
l 激光能量控制:2~98%
l 小形成文字:中文2mm,英文1mm
l 支持图形格式:JPG、BMP等图片格式,DXF、PLT、CDR等矢量格式
l 可雕刻厚度:木板3mm
l 辅助装置:吹风装置、排风装置、循环水冷却系统
l 输入电压:AC220V/50HZ
l 外形尺寸:1070mm810mm690mm
l 适用加工材料:木板、纸板、布料、ABS板、竹制品、有机玻璃等
应用于高校、职校数控理实一体化培训
在老式的教学方法中,有很多学校的实习设备都是大型设备,在学生实习的时候通常是十几个人一台机床,学生的上机实践时间很短,有的甚至都没办法接触到机床,所以就无法提高教学质量完成教学任务,培训出来的人才通常也是理论型的。“多实践”是欧美发达国家多年的教学心得,也是我国跟他们教学的差距,他们所培养出来的学生是那种理论和实践都具备的,俗称“动手能力强”的人才,企业也是非常喜欢聘用这样的人才。
小型数控机床实现专业理论课和实习实训进行有机组合,也是大势所趋。机床虽小、五脏俱全,以几分之一的投入就可以产生更好的教学效果,既切实解决现实教学中资金和场地不足的难题,又可以让师生双方边教,边学,边做, 全程构建素质和技能培养框架,丰富课堂教学和实践教学环节,提高专业教学质量,它解决了以往理论教学与专业实践相脱节的现象。降低采购成本,加强教学密度、降低实习消耗、提高教学实效、多种安全设置提高操作的安全性,解决前期阶段数控教学难题,在保证安全稳定,节能环保,高效减耗,规模化教学,增加机时的同时,学生安全,老师放心,减轻老师负担。诸多优点,何乐而不为